Evaluasi Teknologi Informasi Pada Sistem E-learning Melalui Pengukuran Tingkat Kapabilitas Domain BAI06 dan BAI07 Menggunakan COBIT 2019 (Studi Kasus : Perguruan Tinggi Jakarta)

Authors

  • Eri Riana Universitas Bina Sarana Informatika
  • Meiva Eka Sri Sulistyawati Universitas Bina Sarana Informatika
  • Adianta Sebayang Universitas Bina Sarana Informatika

DOI:

https://doi.org/10.30606/rjti.v4i3.4052

Keywords:

E-Learning, Governance, BAI06, BAI07, COBIT 2019

Abstract

Tata kelola IT sebagai salah satu faktor penentu keberhasilan pencapaian tujuan strategis perguruan tinggi jakarta dibidang pendidikan. Dari perkembangan teknologi informasi saat ini penggunaan sistem E-learning atau pembelajaran jarak jauh mempunyai dampak positif dibidang pendidikan. Penelitian jurnal ini mempergunakan COBIT  2019 untuk melakukan evaluasi terhadap layanan E-learning di perguruan tinggi jakarta serta untuk melihat kesiapan dari fungsi operasional didalam mengelola dan menerima perubahan teknologi yang menjadi aspek sangat penting dalam memastikan bahwa dari sisi transisi teknologi  yang dilakukan dapat dengan lancar tanpa adanya gangguan besar dilayanan E-learning atau proses bisnis. Pengambilan data informasi penelitian dilakukan menggunakan pengamatan dengan mengumpulkan data yang relevan dan pembuatan kuesioner sejumlah 40 responden di perguruan tinggi jakarta. Dari hasil yang diperoleh pada BAI06 mendapatkan hasil capability sebesar 2,25 hasil ini menunjukkan bahwa prosesnya telah dilakukan dengan menghasilkan pengelolaan yang terkendali dan baik. Pada BAI07 yang mendapatkan hasil capability senilai sebesar 2,38 dimana sub domain BAI06.01, 02, 04, dan BAI07.01, 02, 03, 04, 05 serta 06 harus diperbaiki lagi untuk memperoleh tingkatan level 3. Penelitian ini merekomendasikan perbaikan dan kontrol sehingga bisa dapat memperoleh target yaitu level 3 atau level 4.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Gouwnalan SK, Tanaamah AR. Penggunaan Framework Cobit 2019 dalam Evaluasi Tata Kelola Teknologi Informasi. J Tek Inform dan Sist Inf. 2023;9(2):1–11.

Utomo D, Wijaya M, Suzanna, Efendi, Sagala NTM. Leveraging COBIT 2019 to Implement IT Governance in SME Context: A Case Study of Higher Education in Campus A. CommIT J. 2022;16(2):129–41.

Lompoliu EM, Francolla GBRF, Mandoya GR, Walangitan MD. Information Technology Governance Analysis Using The COBIT 2019 Framework at XYZ Institution. CogITo Smart J. 2022;8(2):346–58.

A. M. Syuhada. Kajian Perbandingan Cobit 5 dengan Cobit 2019 sebagai Framework Audit Tata Kelola Teknologi Informasi. J Ilm Indones [Internet]. 2021;6:30. Available from: https://www.researchgate.net/publication/353535688_Kajian_Perbandingan_Cobit_5_dengan_Cobit_2019_sebagai_Framework_Audit_Tata_Kelola_Teknologi_Informasi

Lubna L, Muhammad AH, Purwanto A. Identifikasi Level Tata Kelola Ti Dan Penilaian Tingkat Capability Level Menggunakan Cobit 2019. JIPI (Jurnal Ilm Penelit dan Pembelajaran Inform. 2023;8(3):815–27.

Windasari IP, Yonanta MY, Himawati RY, Rochim AF. Enterprise Governance of IT Audit Using DSS & MEA COBIT 2019 (Case Study: Faculty of Engineering UNDIP). Teknik. 2022;43(1):67–77.

Information Systems Audit and Control Association. Information Systems Audit and Control Association. COBIT 2019 Framew Gov Manag Object.

Adelia N, Fadillah PD, Lahaydipal PK. Audit Sistem Informasi Tata Kelola E-Learning Pada Institusi Pendidikan Menggunakan Framework Cobit 5.0. War Dharmawangsa. 2025;19(1):119–24.

Ramadhan A. Analisa Perhitungan Tingkat Maturity Menggunakan COBIT 2019 Domain BAI06. Fti [Internet]. 2021;2019:2022–3. Available from: https://eproceeding.itenas.ac.id/index.php/fti/article/view/1567%0Ahttps://eproceeding.itenas.ac.id/index.php/fti/article/download/1567/1319

Rahayu T, Matondang N, Hananto B. Audit Sistem Informasi Akademik Menggunakan Metode Cobit 5. J Teknol Inf dan Pendidik. 2020;13(1):117–23.

Andry JF, Lee FS, Darma W, Rosadi P, Ekklesia R. Audit Sistem Informasi Menggunakan Cobit 5 Pada Perusahaan Penyedia Layanan Internet. J Ilm Rekayasa dan Manaj Sist Inf. 2022;8(1):17.

Adhisyanda Aditya M, Dicky Mulyana R, Mulyawan A, LIKMI Bandung S, Mardira Indonesia S. Perbandingan Cobit 2019 Dan Itil V4 Sebagai Panduan Tata Kelola Dan Management It. J Comput Bisnis. 2019;13(2):100–5.

Windasari IP, Rochim AF, Alfiani SN, Kamalia A. Audit Tata Kelola Teknologi Informasi Domain Monitor, Evaluate, and Asses dan Deliver, Service, Support Berdasarkan Framework COBIT 2019. J Sist Info Bisnis. 2022;11(2):131–8.

ISACA. COBIT 2019 Framework: Introduction and Methodology. 2018.

Herianto H, Wasilah W. Asesment Capability Level dan Maturity Level Tata Kelola TI Pada Kantor Kementerian Agama Kabupaten Pesawaran Provinsi Lampung Menggunakan Framework COBIT 2019. KONSTELASI Konvergensi Teknol dan Sist Inf. 2022;2(2):229–40.

Darwis D, Solehah NY, Dartnono D. Penerapan Framework Cobit 5 Untuk Audit Tata Kelola Keamanan Informasi Pada Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Lampung. TELEFORTECH J Telemat Inf Technol. 2021;1(2):38–45.

Mawarni R, Putri EA, Triyanti D. Audit Sistem Informasi e-Learning Menggunakan Framewoek Cobit 5.0 (Study Kasus: e-learning SLBN Sukamaju Kotabumi-Lampung Utara). J Inform Softw dan Netw. 2022;03(01):18–25.

Adilla Ayin Filladelfia Simangunsong. EVALUASI TATA KELOLA TEKNOLOGI INFORMASI DI FUNGSI ICT PT XYZ MENGGUNAKAN FRAMEWORK COBIT 5 PADA DOMAIN PROSES BAI06 MENGELOLA PROGRAM DAN PROYEK. Inform DAN RPL. 2019;1:43–8.

Kunio NIH, Utami E, Muhammad AH. Audit Tata Kelola TI Berbasis COBIT 2019 di Politeknik XYZ. J Ilm Univ Batanghari Jambi. 2022;22(2):876.

Downloads

Published

2025-11-30

How to Cite

[1]
E. Riana, M. Eka Sri Sulistyawati, and A. Sebayang, “Evaluasi Teknologi Informasi Pada Sistem E-learning Melalui Pengukuran Tingkat Kapabilitas Domain BAI06 dan BAI07 Menggunakan COBIT 2019 (Studi Kasus : Perguruan Tinggi Jakarta)”, RJTI, vol. 4, no. 3, p. 466 – 474 , Nov. 2025.