PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATERI SISTEM PENCERNAAN PADA KELAS X DI SMA NEGERI 1 RAMBAH SAMO
Media Pembelajaran,
DOI:
https://doi.org/10.30606/jer.v11i2.1843Keywords:
Media Pembelajaran, Pengembangan, Sistem PencernaanAbstract
Salah satu alternatif dalam pembelajaran inovatif adalah menggunakan media pembelajaran. Media pembelajaran berfungsi dalam proses pembelajaran dapat membangkitkan keinginan dan minat yang baru, membangkitkan motivasi, mengarahkan perhatian peserta didik untuk berkonsentrasi kepada isi pelajaran dan memperlancar pencapaian tujuan untuk memahami. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and development). Populasi dari penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI IPA yang berjumlah 55 peserta didik. Berdasarkan hasil uji diperoleh skor penilaian terhadap media pembelajaran pada materi sistem pencernaan untuk kelas X SMA rata-rata persentase 93,32 % dengan kriteria “Sangat Layak”.
Downloads
References
Abbott, R. dan Dance. S.P. 2000. Compendium of Seashells. 8th Printing. USA: Odyssey Publishing,
Afif, M., Wisanti dan Isnawati. 2014. Pengembangan Herbarium Paku-Pakuan Sebagai Media Realita dalam Materi Keanekaragaman Tumbuhan untuk Siswa Kelas X SMA. BioEdu 3(3): 472-478.
Arsyad, A. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
. 2014. Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Asyhar, R. 2011. Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran. Jakarta: Gaung Persada Press.
Budiwati. 2015. Spesimen dalam Blok Resin untuk Media Pembelajaran Biologi. FMIFA UNY. http:// staff. uny. ic. id/sites/sufault/file/penelitian/dra-budiwati-msi/spesimen-awetan-dalam-blok-resin. pdf. Diakses 08 maret, 2016 Journal.uny.ac.id/index.php/wuny/article/view/3531/pdf. Diakses 8 Maret 2016.
Campbell, N.A., Reece, J.B. dan Mitchell, L.G. 2003. Biologi. Edisi Kelima Jilid 2. Jakarta: Erlangga.
. 2008. Biologi. Edisi Delapan Jilid 2. Jakarta: Erlangga.
Carpenter, K dan Niem, V. 1998. The Living Marine Resources of the Western Central Pacific. Volume 2 Cephalopods, Crustaceans, Holothurians and Sharks. FAO Species Identification Guide for Fishery Purposes. Rome: Food and Agriculture Organization of the United Nations.
Dharma, B. 2005. Recent & Fossil Indonesia Shell. Germany: Hackenheim Conch Books Germany.
Djamarah, S.B. dan Zain, A. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Emda, A. 2011. Pemanpaatan Media dalam Pembelajaran Biologi di Sekolah. Jurnal Ilmiah DIDAKTIKA 12(1):149-162.Hardianto. 2012. Belajar dan Pembelajaran. Kampus Universitas Pasir Pengaraian: UPP Press.
Handayani, D., Bintari, H. S. dan Lisdiana. 2013. Penerapan Model Pembelajaran Picture and Picture Berbantuan Spesimen pada Materi Invertebrata. Journal Unnes of Biology Education 2(3): 321-328.
Istoqomah, U., Indah, N.K. dan Ambarwati, R. 2014. Pengembangan Media Awetan Basah Cacing Endoparasit dan LKS untuk Pembelajaran Biologi Kelas X. BioEdu 3(3): 542- 549.
Kustandi, C. dan Sutjipto, B. 2011. Media Pembelajaran Manual dan Digital. Jakarta: Ghalia Indonesia.
. 2013. Media Pembelajaran Manual dan Digital. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Novitasari, L., Rahayu, Y.S dan Trimulyo, G. 2013. Penggunaan Media Awetan pada Materi Jamur untuk Meningkatkan Ketuntasan Belajar Siswa Kelas X-1 SMA Negeri 1 Sekaran. BioEdu 2(1): 6-9.
Riduwan. 2012. Belajar Mudah Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Retnaningsih, L., Priyono, B dan Rahayuningsih, M. 2012. Keefektifan Media Spesimen degan Metode Two Stay-Two Stray pada Materi Arthopoda. BioEdu 1(3): 95-101.
Rusman. 2012. Belajar dan Pembelajaran Berbasis Komputer. Bandung: Alfabeta.
Rusyana, A. 2011. Zoologi Invertebrata. Bandung: Alfabeta.
Sadiman, A.S, Rahardjo, R., Haryono, A dan Rahardjito. 2010. Media Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Setiawan, A.B., Wisanti dan Faizah, U. 2014. Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Klasifikasi Tumbuhan dengan Memanfaatkan Spesimen Awetan untuk Melatih Keterampilan Proses Peserta Didik Kelas X. BioEdu 3(3): 382-390.
Sobirin, M., Isnawati dan Ambarwati, R. 2013. Pengembangan Media Awetan Porifera untuk Pembelajaran Biologi Kelas X. BioEdu 2(1): 19-22.
Suryosubrato. 2001. Humas Salam Dunia Pendidikan. Yogyakarta. Mitra Gama Widia.
Suardi, M. 2015. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Deepublish.
Susiliana, R. dan Riyana, C. 2009. Media Pembelajaran. Bandung: CV Wacan Prima.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta.
