Articles

• Pengaruh Model Problem Based Learning Dengan Strategi Everyone Is A Teacher Here Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Dan Self-Confidence Siswa SMP

  Taufik Rahman, Fauzia Nisa

  148-159

  • PDF
• Penerapan Pendekatan Concrete-Pictorial-Abstract Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V SD

  Firda Maulani

  160-170

  • PDF
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, and Transferring (REACT) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VII di MTs Ash-Sohibiyah Bangun Purba

  Lily Hardiyah Hafisani, Annajmi, Arcat

  171-179

  • PDF
• Pengaruh Model Pembelajaran CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Kelas VIII SMP N 3 Rambah

  Mardiana, Hera Deswita, Ratri Isharyadi

  180-187

  • PDF
• Profil Kemampuan Berpikir Logis Matematis Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Pasir Pengaraian

  Riska Novia Sari

  188-193

  • PDF
• Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Melalui Penerapan Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) Pada Siswa Kelas VIII MTs Bahrul Ulum

  Nurin Rahmawati, Lusi Eka Afri, Marfi Ario

  194-201

  • PDF