Analisis Penerapan ISAK 35 Pada Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS): Studi Kasus Di SDN 013 Tambusai Utara Kecamatan Tambusai Utara Kabupaten Rokan Hulu

Authors

  • Ayu Windari Universitas Pasir Pengaraian
  • Nurhayati Nurhayati Universitas Pasir Pengaraian
  • Nofrianty Nofrianty Universitas Pasir Pengaraian

DOI:

https://doi.org/10.30606/akpem.v6i1.3741

Keywords:

Laporan Keuangan, ISAK 35, Aplikasi Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (ARKAS)

Abstract

Penerapan ISAK 35 adalah dengan memperbolehkan entitas nirlaba untuk menyesuaikan deskripsi yang digunakan untuk beberapa item yang terdapat dalam laporan keuangan maupun laporan keuangan itu sendiri. Aplikasi RKAS (Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah) merupakan sistem informasi yang dibuat untuk menangani permasalahan pengelolaan keuangan sekolah mulai dari proses perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, koordinasi, pengawasan atau pengendalian. SD Negeri 013 Tambusai Utara belum menerapkan atau membuat laporan keuangan sesuai ISAK 35, namun SD Negeri 013 Tambusai Utara sudah menerapkan ARKAS dalam pembuatan laporan keuangan dana BOS namun masih terdapat kendala dalam penerapannya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis penerapan ISAK 35 dan mengetahui penerapan Rencana kegiatan dan Anggaran Sekolah (ARKAS) di SD Negeri 013 Tambusai Utara. Jenis data yang digunakan adalah data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini adalah bentuk laporan keuangan di SD Negeri 013 Tambusai Utara tahun 2023 telah disesuaikan dengan ISAK 35 dan SD Negeri 013 Tambusai Utara telah menerapkan atau menggunakan ARKAS dalam pembuatan laporan keuangan dana BOS.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Afifah, N., & Faturrahman, F. (2021). Analisis Penerapan AkuntabilitasPengelolaan

Keuangan Sesuai Standar Akuntansi ISAK 35 Pada Yayasan AN-Nahl Bintan. Journal

of Accounting, Finance and Auditing, 3(2), 24–34.

Ali, A., & Lamaya, F. (2023). Analisis Penerapan Akuntansi Berdasarkan Isak 35 Dan Psak

Pada Pengelolaan Keuangan Masjid Darussalam Sikumana Kota …. Jurnal

Akuntansi Universitas …, 10(1), 86–102.

Dewi, N. K. I. P., & Herawati, N. T. (2023). Penerapan ISAK 35 dalam Penyajian Laporan

Keuangan Yayasan Santha Yana Pasek Buleleng. Jurnal Ilmiah Akuntansi Dan

Humanika, 13(2), 286–298.

Dwi Krismontiyah, S., Yulinartati, & Martiana, N. (2021). Analisis Penerapan Penyusunan

Laporan Keuangan Masjid Baitul Makmur Situbondo Berdasarkan ISAK No.35. Jurnal

Akuntansi Terapan Dan Bisnis, 1(2), 124–133.

Fatihah raihania putri. (2021). Penerapan ISAK 35 pada Penyajian laporan keungan

organisasi non laba.

Finna Julyana, Sulaeman Sulaeman, & Irfan Sophan Himawan. (2024). Analisis Penerapan

Isak 35 Tentang Penyajian Laporan Keuangan Entitas Berorientasi Nonlaba Pada

Yayasan. Akuntansi 45, 5(1), 484–499.

Helmi, H. (2019). Pentingnya Laporan Keuangan Untuk Menilai Kinerja Keuangan. Jurnal

Akuntansi Unihaz - JAZ, 2(1), 1–10.

Nanda Suryadi, Arie Yusnelly, Muhammad Arif, & Ryla Lidia Susanti. (2023). Analisis

Penerapan Akuntansi Pesantren Berdasarkan ISAK 35 pada Pondok Pesantren Modern

I’aanatuth Thalibiin Perawang. Syarikat: Jurnal Rumpun Ekonomi Syariah, 6(1), 193–

Sari, D. I., Ferdawati, & Eliyanora. (2022). Penyusunan Laporan Keuangan Berdasarkan Isak

Pada Tpq Al-Barokah Pekalongan. JAKA (Jurnal Akuntansi, Keuangan, Dan

Auditing), 2(2), 37–50.

Utami, A. P., Vinalia, N., Febriyan, I., & Gamara, B. (2024). Peran Audit Internal Atas

Kualitas Pemeriksaan Laporan Keuangan Yang Dilakukan Oleh Audit Eksternal Pada

Sebuah Perusahaan. 2(1).

Zakiah, A., & Meirini, D. (2022). Kesiapan penerapan penyajian laporan keuangan

berdasarkan ISAK 35 di MI Sunan Ampel Mojokerto. OIKONOMIKA: Jurnal Kajian

Ekonomi Dan Keuangan Syariah, 2(2), 1–21.

Downloads

Published

2024-06-30

Most read articles by the same author(s)

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.