YANTI, FITRI. Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika Materi Sisi, Sudut, Dan Rusuk Bangun Ruang Melalui Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Siswa Kelas II SD Negeri 004 Tambusai Semester I Tahun Pelajaran 2019/2020. Jurnal Edu Research, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 20–28, 2023. DOI: 10.30606/jer.v12i1.2911. Disponível em: https://journal.upp.ac.id/index.php/edureseach/article/view/2911. Acesso em: 27 dec. 2024.