@article{Erni Yunita_Hardianto_2021, title={ PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VII SMP N 3 TAMBUSAI TAHUN PEMBELAJARAN 2019/2020 }, volume={1}, url={https://journal.upp.ac.id/index.php/bakoba/article/view/761}, abstractNote={<p>Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih rendahnya hasil belajar IPS siswa kelas VII SMP N<br>3 Tambusai. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen semu. Tujuan penelitian<br>ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran model discovery learning<br>terhadap hasil belajar IPS siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP N<br>3 Tambusai. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII A yang berjumlah 35 siswa dan kelas<br>VII B yang berjumlah 35 siswa. Desain penelitian yang digunakan adalah pretest posttest control group<br>desain. Instrument penelitian menggunakan instrument tes. Hasil pengujian hipotesis dengan<br>menggunakan rumus uji-t diperoleh data }, number={1}, journal={Bakoba : Journal of Social Science Education}, author={Erni Yunita and Hardianto}, year={2021}, month={Feb.}, pages={54–65} }