@article{Yupita Herni Yanti Gea_Rina Ari Rohmah_2021, title={PENGARUH GAYA MENGAJAR GURU TERHADAP KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH RAMBAH}, volume={1}, url={https://journal.upp.ac.id/index.php/bakoba/article/view/754}, abstractNote={<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) gaya mengajar guru IPS kelas VIII SMP<br>Muhammadiyah Rambah, (2) aktivitas siswa dalam pembelajaran IPS kelas VIII SMP<br>Muhammadiyah Rambah, (3) pengaruh gaya mengajar guru terhadap aktivitas siswa. Pengambilan<br>sampel dilakukan secara total sampling, yaitu total populasi sebanyak 60 siswa. Instrumen yang<br>digunakan berupa angket (angket). Data yang diperoleh dalam penelitian ini dianalisis dengan<br>menggunakan uji regresi sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Gaya mengajar guru<br>IPS kelas VIII SMP Muhammadiyah Rambah termasuk dalam kategori sedang / sedang, (2) Keaktifan<br>siswa dalam pembelajaran IPS kelas VIII SMP Muhammadiyah Rambah adalah tergolong sedang /<br>sedang, (3) Gaya mengajar guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap keaktifan siswa dalam<br>pembelajaran IPS, hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan uji t sebesar 6,125 sedangkan t_tabel<br>sebesar 1,671 pada taraf signifikansi 5% yang berarti H_a diterima. Selain itu diperoleh persamaan<br>regresi Y ̂ = 35,367 + 0,629X, terlihat dari koefisien determinasi bahwa besarnya pengaruh variabel X<br>terhadap variabel Y adalah 39%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa gaya mengajar guru berpengaruh<br>positif dan signifikan terhadap keaktifan siswa dalam pembelajaran IPS di kelas VIII SMP<br>Muhammadiyah Rambah.</p>}, number={1}, journal={Bakoba : Journal of Social Science Education}, author={Yupita Herni Yanti Gea and Rina Ari Rohmah}, year={2021}, month={Feb.}, pages={34–43} }