FAKTOR YANG MEMPENGARUHI NIAT MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNTUK MELAKUKAN KECURANGAN AKADEMIK PADA SISTEM PEMBELAJARAN DARING/ONLINE (Di Universitas Pasir Pengaraian)
INDONESIA
DOI:
https://doi.org/10.30606/akpem.v4i2.1913Keywords:
Tekanan, kesempatan, pengungkapan, rasionalisasi, arogansi, etika, kecurangan akademikAbstract
Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui apakah ada faktor-faktor dari kecurangan dimensi fraud
pentagon yaitu variabel tekanan, kesempatan, pengungkapan, rasionalisasi, arogansi dan etika terhadap niat
mahasiswa fakultas ekonomi untuk melakukan kecurangan akademik pada sistem pembelajaran daring/online
baik secara parsial maupun simultan. Penelitian ini menggunakan data primer dan sekunder yang diperoleh
dari kuesioner mahasiswa fakultas ekonomi Universitas Pasir Pengaraian. Populasi dalam penelitian ini
adalah mahasiswa fakultas ekonomi Universitas Pasir Pengaraian angkatan 2018-2021. Pengambilan sampel
dilakukan dengan teknik Accidenta Sampling yang menjadikan sampel untuk penelitian ini menjadi 236
responden dan metode yang digunakan adalah metode kuantitatif.
Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa variabel tekanan berpengaruh secara parsial
terhadap niat melakukan kecurangan akademik, variabel kesempatan, pengungkapan, rasionalisasi dan
arogansi tidak berpengaruh secara parsial terhadap niat melakukan kecurangan akademik, sedangakan
variabel etika berpengaruh secara parsial terhadap niat melakukan kecurangan akademik. Secara simultan
tekanan, kesempatan, pengungkapan, rasionalisasi, arogansi dan etika berpengaruh terhadap niat melakukan
kecurangan akademik.
Downloads
References
Angela Christiana dan Alvina Christian. (2021).
"Kecurangan Pembelajaran Daring
Pada Awal Pandemi Covid-19 :
Dimensi Fraud Pentagon ". Jurnal
Pendidikan Akuntansi Indonesia, Vo.19
No. Hal 66-83.
Budiman, N. A. (2018). Perilaku Kecurangan
Akademik Mahasiswa : Dimensi Fraud
Diamond dan Gone Theory. Jurnal
Ilmu Akuntansi.
Djajadikerta, H. and Susan, M. (2020). '' The
Determinants of Students‟Intentiont
ConductFraudonAssignmentsandExami
nations‟,Review of Integrative Business
and Economics Research, 9(1),pp.119–
Available.
Fitriana dan Baridwan. (2015). " Perilaku
Kecurangan Akademik Mahasiswa
Dengan Dimensi Fraud Triangle
Universitas Brawijaya Malang ". Jurnal
Akuntansi Multiparadigma, 3(2), pp.
-254.
Hendricts 2004 Who Cheat At University A
Selfreport Study Of The Dishonest
Academic Behaviouts In A Sample Of
Australian University Student.
Australian Jurnal Of Psychology. Vo;
(1). Page 1-10
Nurul Alfian dan Runik Puji Rahayu. (2021). "
Pengaruh Fraud Pentagon Terhadap
Perilaku Kecurangan Akademik ".
Jurnal Akuntansi dan Investasi, Vol 6,
No.1.
Permata,D.,Utami,W.and Purnamasari,D.I.
(2021) 'The Impact Of Eithcs And
Fraud Pentagon Theory On Academic
Farud Behavior 1)‟, 3(1), pp. 49–
doi: 10.36067/jbis.v3il.88.
Pratiwi, MI. (2020). " Dampak Covid-19
Terhadap Perlambatan Ekonomi Sektor
UMKM ". Jurnal Ners, 4 (2), 30-39.
https://doi.org/10.31004/jn.v4i2.1023
Purwanto.et.al,(2020) " Dampak Pandemi Covid19 Terhadap Proses Pembelajaran
Online ". Journal Of Education.
Volume.2.No.1
Sarah, M. (2021). "Faktor Yang Mempengaruhi
Niat Mahasiswa Akuntansi Untuk
Melakukan Kecurangan Akademik
Pada Sistem Pembelajaran
Daring/Online ".
https:dspace.uii.ic.id/handle.
Sasongko, N., Hasyim, M. N. and Fernandez, D.
(2019) 'Analysis of Behavioral Factors
That Cause Student Academic Fraud',
Journal of Sosial Sciences Research,
(3), pp. 830-837. doi:
32861/jssr.53.830.837.
Sugiono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif
Kualitatif. Yogyakarta: Penerbit
Alfabet
Susilo. (2020). "Corona Virus Disease ". Jurnal
Penyakit Dalam.ui.ac.id. Vol.7 No.1.
Wijayanti, A. W. and Putri, G. A. (2016) „Model
of Planned Behavior (TPB) untuk
Memprediksi Niat Mahasiswa
Melakukan Kecurangan
Akademik‟,Jurnal Manajemen dan
Kewirausahaan, 14 (2),pp.189–197.
