Arcat and Subchan, A. 2019. Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa Kelas VIII SMPN 2 Tambusai Utara . Jurnal Absis: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika. 2, 1 (Oct. 2019), 104–111. DOI:https://doi.org/10.30606/absis.v2i1.204.