Rahmawati, N. et al. 2020. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Melalui Penerapan Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) Pada Siswa Kelas VIII MTs Bahrul Ulum. Jurnal Absis: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika. 2, 2 (Apr. 2020), 194–201. DOI:https://doi.org/10.30606/absis.v2i2.454.