Pendampingan Online Menyusun Tugas Akhir Mahasiswa Kesehatan se Kabupaten Rokan Hulu
Keywords:
Pendampingan kesehatan tugas akhirAbstract
Pengklasifikasian dokumen teks sangatlah diperlukan di tengah-tengah perkembangan teknologi. Efektifitas dan biaya dalam pengelompokan manual menjadi faktor utama diperlukannya pengelompokan secara otomatis. Pengelompokan dokumen adalah proses pengkategorian dokumen-dokumen teks berdasarkan kategori isi dokumen.
Dalam mengklasifikan judul-judul tugas akhir mahasiswa ke dalam kelas-kelas tertentu sesuai dengan kajiannya masing-masing dan memberikan rekomendasi dosen pembimbing dan penguji yang keahliannya sesuai dengan kajian judul tugas akhir tersebut.
Downloads
References
Amalia, Risalatul, and Nurhenti Dorlina Simatupang. 2022. “Penyelenggaraan Program Paud Holistik Integratif Layanan Pendidikan Era Pandemi Covid-19 Di Tk Insan Cendekia.” Jurnal PAUD Teratai 11 (1): 19–26.
Borualogo, Ihsana Sabriani. 2006. “Optimalisasi Pendidikan Anak Usia Dini (Paud) Guna Meningkatkan Indeks Pembangunan Manusia (Ipm) Di Jawa Barat.” Mimbar: Jurnal Sosial Dan Pembangunan. http://download.portalgaruda.org/article.php?article=134813&val=1588&title=Optimalisasi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Guna Meningkatkan Indeks Pembangunan Manusia (IPM) di Jawa Barat.
Dinas Pendidikan. 2021. “PENERAPAN LAYANAN PAUD HI DI LEMBAGA PAUD.”
Kemenko. 2021. “RAN PAUD HI Menunjukkan Hasil, Pemerintah Terus Dorong Implementasinya _ Kementerian Koordinator Bidang Pembangunan Manusia Dan Kebudayaan.” https://www.kemenkopmk.go.id/ran-paud-hi-menunjukkan-hasil-pemerintah-terus-dorong-implementasinya.
Kemenristek Dikti. 2022. “Program Guru Belajar Multi Seri | Seri Paud.”
Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani
Vol. 02, No. 02, Oktober, 2023, pp. 54 – 61
ISSN: 2829-212X (Online)
https://ayogurubelajar.kemdikbud.go.id/seri-paud/#diklat-berjenjang.
Sastroasmoro, Sudigdo. 2011. Dasar – Dasar Metodologi Penelitian Klinis. Jakarta: Agung Seto.
Suherman, and Luluk Asmawati. 2020. “Penerapan Program Parenting PAUD Holistik Integratif (HI) Dalam Mengoptimalkan Tumbuh Kembang Dan Perlindungan Anak Usia Dini.” Jurnal Teknologi Pendidikan Dan Pembelajaran 2 (November): 192–204.
